Pieniadze.org.ukPieniadze.org.ukPieniadze.org.ukPieniadze.org.ukPieniadze.org.uk

SMS-y do rodziców poprawiają wyniki egzaminów dzieci

Badania sprawdzające skuteczność różnych sposobów na poprawę wyników egzaminów dzieci pokazują, że najlepiej działają SMS-y.

PixaBay / SMS-y do rodziców poprawiają wyniki egzaminów dzieci
PixaBay / SMS-y do rodziców poprawiają wyniki egzaminów dzieci

Jest wiele teorii na temat tego, co ma pomagać w nauce i w lepszym zdawaniu egzaminów. Grupa badaczy z uniwersytetów z York i Durham postanowiła sprawdzić co naprawdę przynosi efekty, a co jest jedynie zasłoną dymną. Wśród sprawdzonych metod było dołączenie dziecka do skautów, uczenie się przy muzyce klasycznej, indywidualne korepetycje przez Internet oraz inne sposoby.

Educational Endowment Foundation opłaciło badania pokazujące rzeczywisty wpływ na wyniki w nauce, a nie ogólnie pojmowane pozytywne skutki. I tak na przykład okazało się, że chcąc porozmawiać z rodzicami na wywiadówkach najlepiej jest płacić im 30 funtów. Z finansową zachętą rodzice pojawiali się dużo częściej, co też przekładało się na pomoc dzieciom w nauce w domu.

Najbardziej efektywne kosztowo okazało się jednak wysyłanie SMS-ów. Wyniki potwierdzone na Harvardzie pokazują, że wysyłanie rodzicom raz na tydzień wiadomości informującej o nadchodzących klasówkach, zaniedbanej pracy domowej i ogólnie informującej o postępach dziecka najlepiej wpływa na wyniki dzieci.

"Wiemy jak trudno jest o zaangażowanie rodziców w naukę dziecka, zwłaszcza w późniejszych latach edukacji" - mówi Kevan Collins, przewodniczący EEF. "Wyniki badań wskazują, że tanim i efektywniejszym od wywiadówek sposobem jest wysyłanie SMS-ów" - dodaje. Badanie objęło 15 700 uczniów, w wieku 7, 9 i 13 lat, w 36 szkołach Anglii. Przeciętnie rodzice dostawali 30 SMS-ów w trakcie roku szkolnego. Badacze stwierdzili, że rodzice wykorzystywali informacje w nich zawarte aby porozmawiać z dzieckiem, informowali też badaczy o zadowoleniu z takiej formy komunikacji.

Efekt poprawy wyników porównany był do dodatkowego miesiąca kształcenia na zajęciach z matematyki, spadła także liczba nieobecności, średnio o pół dnia. 

Badania pokazały także, że wpływ uczęszczania na zajęcia skautów nie miało żadnego wpływu na wyniki w nauce, podobnie ze słuchaniem muzyki klasycznej. Co więcej - wykazano także absolutny brak wpływu korepetycji udzielanych uczniom przez Internet w systemie jeden na jeden.

Tagi: Dziecko



Komentarze



Edukacja

Anglia.today/reklama
ANGLIA.today
Anglia.today/firmy
Znajdź nas na facebook'u!